خبرگزاری برگزیده های ایران ـ اراک؛ با تعطیلی مدارس و انجام آموزشهای غیر حضوری شاهد افزایش استفاده از اینترنت و فضای مجازی از سوی دانش آموزان هستیم که این امر علاوه بر آسیبهای جسمانی میتواند آسیبهای روانی نیز در پی داشته باشد که اعتیاد اینترنتی یکی از آسیبهای روانی این امر است.
عدم کنترل زمان، تأثیر منفی بر دیگر بخشهای زندگی، بیاهمیتی به گذر زمان، تمایل و علاقه شدید به چت و بازیهای آنلاین، پناه بردن به اینترنت در هنگام بروز مشکلات، احساسات چندگانه، استرس و اضطراب از نشانههای اعتیاد اینترنتی است.
زمانی که کودکان ما دو یا سه مورد از این علائم را از خود بروز دهند باید گفت در آستانه اعتیاد اینترنتی قرارگرفتهاند، لذا داشتن برنامه برای محدودسازی استفاده آنها از اینترنت و مدیریت آن یک ضرورت است.
آموزش از راه دور و آنلاین نباید بهگونهای باشد که تماموقت دانشآموزان در فضای مجازی بگذرد، ازاینرو هم معلمان و خانوادهها باید به این موضوع توجه داشته باشند که این آموزش باید محدود به زمان مشخصی باشد، تا دانشآموزان باقی وقت خود را در فضای حقیقی بگذرانند؛ لذا خانوادهها از آموزشهای حضوری استقبال کنند و دانش آموزان را با رعایت شیوه نامههای بهداشتی و تزریق واکسن به حضور در مدرسه تشویق کنند.
گرفتاری دانشآموزان به اعیتاد اینترنتی میتواند در آینده مشکلات جدی را برای والدین، سیستم آموزش و جامعه به باور آورد. لذا ضروری است که مسئولین و متولیان امر در این خصوص فرهنگسازی و آموزشهای لازم را توسط رسانهها و صدا و سیما به خانوادهها انجام دهند و آنها را با این تهدید پنهان آشنا سازند.
اینترنت را جایگزین تعامل با افراد در دنیای واقعی نکنیم
مدرس دانشگاه استان مرکزی در این رابطه به خبرنگار برگزیده های ایران میگوید: استفاده از اینترنت به دلیل جذابیتهای کاذبی که برای کاربران ایجاد میکند، به آرامی آنها را به خود معتاد میسازد و میتواند نیازهای روانی و هیجانی آنها را تأمین کند، بنابراین جایگزین کردن شبکههای اجتماعی روی اینترنت به جای حضور و تعامل با افراد در دنیای واقعی، باعث خواهد شد که ارتباطات اجتماعی و عاطفی کاربران مختل شود، به هر حال اعتیاد به شبکههای اجتماعی موضوعی است که بسیاری از ما آن را در خود مییابیم و باید دیر یا زود برای مدیریت آن قدم برداریم.
حسین معافی میافزاید: گسترش فضای مجازی در حوزه روابط فرزندان و والدین تغییراتی ایجاد کرده است که از جمله آن میتوان به کاهش نقش خانواده به عنوان مرجع، کاهش ارتباط والدین با فرزند، شکاف نسلی به دلیل رشد تکنولوژی، از بین رفتن حریم بین فرزندان و والدین و ایستادن در برابر یکی از والدین یا هر دو اشاره کرد و چه بسیار زوجینی که به دلیل آسیبهای فضای مجازی، کارشان به طلاق و جدایی کشیده است.
وی بیان میکند: یکی از مشغولیات و دغدغههای نسل امروز ما استفاده بیش از حد از اینترنت و شبکههای فضای مجازی است، این مشکل که بیشتر جوانان و میانسالان را درگیر کرده به تازگی در نوجوانان هم بیش از پیش رسوخ کرده و باعث به وجود آمدن مشکلات بیشتری شده است.
گسترش فضای مجازی در حوزه روابط فرزندان و والدین تغییراتی ایجاد کرده است که از جمله آن میتوان به کاهش نقش خانواده به عنوان مرجع، کاهش ارتباط والدین با فرزند و شکاف نسلی به دلیل رشد تکنولوژی اشاره کرد
تحلیلگر مسائل اجتماعی اظهار میکند: در بین این فعالیتها در فضای مجازی سوءاستفادهها و گزارشهایی نیز وجود دارد که محتواهای نامطلوب در گروههای کلاسی، همکلاسی و گروههای دوستان برای همدیگر ارسال میکنند که اینها از نظر رفتاری میتواند خطرساز و باعث آسیبهای رفتاری و اخلاقی باشد.
معافی با بیان اینکه والدین برای ایمنی از مخاطرات موجود در فضای مجازی در قدم اول سعی کنند سطح معلومات خود از فضای مجازی را بالا برده و خطرات این فضا را بشناسند و متناسب با این خطرات آموزشهای لازم را به فرزندان خود بدهند، میافزاید: حفظ حریم خصوصی خود و دیگران، عدم ارتباط با افراد بیگانه در فضای مجازی، عدم ارسال اطلاعات شخصی و هویتی برای افراد ناشناس، عدم بازکردن لینکهای مشکوک، خودداری از اعتماد به افرادی که هنوز هویت آنها برای ما احراز نشده و پرهیز از دوستیابی اینترنتی، همگی از موضوعاتی هستند که والدین باید نسبت به آموزش آن به فرزندان اقدام کرده و هشدارهای لازم را در این خصوص به آن ها گوشزد کنند.
وی ادامه میدهد: تاثیر پذیری کودکان از محیط بیرونی و حتی فضای مجازی بیشتر از بزرگسالان است برای همین است که وقتی به کودکی کتاب میدهیم صفحه اول را که میخواند دیگر نمیتواند صفحه دوم را مطالعه کند، چرا که حواسش پرت میشود یا خسته میشود و میخواهد به سراغ مطلب دیگری برود، به خاطر این است که مغز این کودکان تربیت شده است تا مطالب کوتاه و گذرا را دنبال کند و این از آسیبهای اعتیاد به اینترنت است، البته این مشکل برای بزرگسالان هم به وجود میآید ولی برای کودکان به خاطر تاثیرپذیری بیشتری که از محیط دارند بیشتر رخ میدهد.
فضای مجازی میتواند برای دانش آموزان هم فرصت و هم تهدید باشد و نظارت والدین بر این رفتار میتواند تهدیدهای آن را به فرصت تبدیل کند
استاد دانشگاههای استان مرکزی میگوید: بیشک مدیریت زمان استفاده دانش آموزان از فضای مجازی را یکی از راههای پیشگیری از اعتیاد اینترنتی میدانند، فضای مجازی میتواند برای دانش آموزان هم فرصت و هم تهدید باشد و نظارت والدین بر این رفتار میتواند تهدیدهای آن را به فرصت تبدیل کند.
معافی بیان میکند: استفاده دانشآموزان از فضای مجازی برای دریافت مطالب آموزشی و درسی از مزایا و فرصتهای این فضا است، اما به دلیل کمبود نظارتها، بیتوجهی و سهل انگاری برخی از والدین، برخی مشکلات نیز در این روزها به وجود آمده است که این امر نیاز به برنامهریزی و نظارت بیشتر از سوی خانوادهها دارد.
انتهای پیام/ ق
















