به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برگزیده های ایران، در جدیدترین رتبهبندی دانشمندان ۲ درصد برتر جهان که توسط دانشگاه استنفورد منتشر شده است، نام ۲۴ استاد پرستاری ایرانی به چشم می خورد. این دستاورد بزرگ، افتخارآفرینی برای جامعه علمی و پژوهشی کشور، به‌ویژه حوزه پرستاری محسوب می‌‌شود.
این فهرست، بر اساس داده‌‌های پایگاه اسکوپوس و با در نظر گرفتن ۲۲ حوزه علمی و ۱۷۴ زیرشاخه، محققین را براساس یک فرمول ترکیبی که شامل تعداد مقالات، ارجاعات و سایر معیارهای علمی است، رتبهبندی می‌کند.
حضور پررنگ اساتید ایرانی در این فهرست معتبر، نشان از سطح بالای تحقیقات و پژوهش‌های انجام شده در حوزه پرستاری ایران دارد و به ارتقای جایگاه بین‌المللی این رشته کمک شایانی می‌کند.
موفقیت این اساتید می‌تواند الهام‌‌بخش نسل جوان پژوهشگران و دانشجویان پرستاری باشد تا با تلاش و پشتکار به دستاوردهای بزرگتری دست یابند.
این دستاورد، نشان از پیشرفت علمی کشور در حوزه سلامت و پزشکی دارد و می‌تواند به ارتقای سطح بهداشت و درمان در کشور کمک کند.
براساس این گزارش، اسامی اساتید ایرانی حاضر در این فهرست، شامل، هادی حسنخانی و منصور غفوری‌فرد از دانشگاه علوم پزشکی تبریز، امیر واحدیان عظیمی و عباس عبادی از دانشگاه علوم پزشکی بقیهالله، رضا قانعی قشلاق از دانشگاه علوم پزشکی کردستان، حمید آسایش از دانشگاه علوم پزشکی قم، علیرضا خاتونی، علیرضا عبدی و امیر جلالی از دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، سیدحمید شریف‌نیا از دانشگاه علوم پزشکی مازندران، علی حسن‌پور دهکردی از دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، حمیدرضا خانکه از دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، محسن ادیب باقری از دانشگاه علوم پزشکی کاشان، فریبا برهانی و دکتر وحید زمانزاده از دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، مهلقا دهقان و جمیله فرخ زادیان از دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ناهید دهقان نیری، علیرضا نیکبخت نصرآبادی و امیر حسین گودرزیان از دانشگاه علوم پزشکی تهران، مرتضی شمسی‌زاده از دانشگاه علوم پزشکی همدان، عباس بلوچی از دانشگاه علوم پزشکی ایرانشهر، عیسی محمدی از دانشگاه تربیت مدرس و میلاد برجی از دانشگاه علوم پزشکی ایلام و سایر اساتید، است.
براساس گزارش وزارت بهداشت، حضور پرشمار اساتید ایرانی در فهرست دانشمندان ۲ درصد برتر جهان، نشان از پتانسیل بالای علمی کشور در حوزه پرستاری دارد. این دستاورد، نتیجه تلاش‌های مستمر و شبانه‌‌روزی این اساتید و حمایت‌های صورت گرفته از پژوهش و نوآوری در حوزه سلامت است.
/